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学校組織のソフトなトップダウンにおける省察的実践と技術的合理性 : 中心化・脱中心化モデルによる小学校の事例分析から

安田, 順, Issued : 2005, 紀要/青山学院大学文学部. ; 47(Page:31-47). <TF01307820>
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書誌詳細

コレクションコード 紀要論文
コレクションコード 青山学院大学文学部紀要 (紀要/青山学院大学文学部)
コレクションコード 47
ソースレコードID AN00008837
タイトル 学校組織のソフトなトップダウンにおける省察的実践と技術的合理性 : 中心化・脱中心化モデルによる小学校の事例分析から
ガッコウ ソシキ ノ ソフトナ トップダウン ニオケル ショウサツテキ ジッセン ト ギジュツテキ ゴウリセイ チュウシンカ ダツ チュウシンカ モデル ニヨル ショウガッコウ ノ ジレイ ブンセキ カラ
タイトル(その他) Reflective Practice and Technical Rationality within a Flexible Top-Down Approach : A Comparison of Two Elementary Schools Using Centralized and Decentralized Models
作成者 安田, 順
ヤスダ, ジュン
Yasuda, Jun
NCID AN00008837
ISSN(プリント) 05181194
DOI URL https://doi.org/10.34321/10300
収録物名 紀要/青山学院大学文学部
巻次等 47
開始ページ 31
終了ページ 47
日付 Issued : 2005
資源タイプ departmental bulletin paper
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
アクセス権 open access