青山学院大学図書館

教育者・宮城まり子と教育思想家・福沢諭吉の<やさしさ> : その理論的意義

松丸, 修三, Issued : 2013, 教育人間科学部紀要. ; 4(Page:25-44). <TF01308119>
登録タグ:
登録されているタグはありません
書誌URL:

本文ファイルへのリンク
13031.pdf        ファイルを参照する

書誌詳細

コレクションコード 紀要論文
コレクションコード 教育人間科学部紀要
コレクションコード 4
ソースレコードID AA12458635
タイトル 教育者・宮城まり子と教育思想家・福沢諭吉の<やさしさ> : その理論的意義
キョウイクシャ ミヤギ マリコ ト キョウイク シソウカ フクザワ ユキチ ノ ヤサシサ ソノ リロンテキ イギ
タイトル(その他) A Tender Mind of Mariko Miyagi and Yukichi Fukuzawa : Its Educational Significance
作成者 松丸, 修三
マツマル, シュウゾウ
Matsumaru, Syuzo
NCID AA12458635
ISSN(プリント) 18845460
DOI URL https://doi.org/10.34321/13031
収録物名 教育人間科学部紀要
巻次等 4
開始ページ 25
終了ページ 44
日付 Issued : 2013
資源タイプ departmental bulletin paper
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
物理的形態 PDFファイル
アクセス権 open access