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書誌詳細
青山学院大学図書館
情報リテラシー教育における学習支援のあり方を考える
内田, 瑛; 槌屋, 洋亮, Issued : 2020.03, 青山インフォメーション・サイエンス <TF01308391>
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内田, 瑛; 槌屋, 洋亮, Issued : 2020.03, 青山インフォメーション・サイエンス <TF01308391>
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50540.pdf
アクセス回数
書誌参照回数:347
本文参照回数:152
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書誌詳細
コレクションコード
紀要論文
コレクションコード
青山インフォメーション・サイエンス ISSN 2758-5247
コレクションコード
47
ソースレコードID
AN10532965
タイトル
情報リテラシー教育における学習支援のあり方を考える
ジョウホウ リテラシー キョウイク ニオケル ガクシュウ シエン ノ アリカタ オ カンガエル
作成者
内田, 瑛 = Uchida, Hikaru
ウチダ, ヒカル
作成者
大平, 哲史 = Ohdaira, Tetsushi
オオダイラ, テツシ
作成者
槌屋, 洋亮 = Tsuchiya, Yosuke
ツチヤ, ヨウスケ
作成者
丸山, 広 = Maruyama, Hiroshi
マルヤマ, ヒロシ
出版者
青山学院大学附置情報メディアセンター
出版者
アオヤマ ガクイン ダイガク フチ ジョウホウ メディア センター
NCID
AN10532965
ISSN(プリント)
0916829X
DOI URL
https://doi.org/10.34321/21349
収録物名
青山インフォメーション・サイエンス
収録物名
アオヤマ インフォメーション・サイエンス
巻次等
47
号
1
開始ページ
44
終了ページ
47
日付
Issued : 2020.03
主題
Other:再履修
主題
Other:教育機能改善
主題
Other:教学IR
内容記述
本稿では、青山学院大学における全学部必修の情報リテラシー教育であるIT講習会を取り上げ、再履修生のIT講習会での学習状況とLMS(Learning Management System)の利用状況から今後の学習支援のあり方を議論する。
内容記述
重点研究に関する報告
資源タイプ
departmental bulletin paper
資料種別(NIIタイプ)
紀要論文
物理的形態
PDFファイル
アクセス権
open access
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