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Development and Implementation of Online Group Work Exercise Combined with Project-Based Learning and Active Learning Methods

Tamaki, Kinya; Nakamura, Yoshiki; Sakuta, Hiroshi; Zheng, Zhouhua <TF01310691>
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Development and Implementation of Online Group Work Exercise Combined with Project-Based Learning and Active Learning Methods

Tamaki, Kinya; Nakamura, Yoshiki; Sakuta, Hiroshi; Zheng, Zhouhua <TF01310691>
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書誌詳細

コレクションコード 紀要論文
コレクションコード Aoyama business review
コレクションコード 44
ソースレコードID AA00034278
タイトル Development and Implementation of Online Group Work Exercise Combined with Project-Based Learning and Active Learning Methods
作成者 玉木, 欽也
タマキ, キンヤ
Tamaki, Kinya
作成者 高松, 朋史
タカマツ, トモフミ
Takamatsu, Tomofumi
作成者 中邨, 良樹
ナカムラ, ヨシキ
Nakamura, Yoshiki
作成者 稲村, 雄大
イナムラ, カツヒロ
Inamura, Katsuhiro
作成者 佐久田, 博司
サクタ, ヒロシ
Sakuta, Hiroshi
作成者 Arame, Maki
作成者 Zheng, Zhouhua
出版者 Aoyama Institute of Global Business, Aoyama Gakuin University
NCID AA00034278
ISSN(プリント) 03880052
DOI URL https://doi.org/10.34321/22137
収録物名 Aoyama business review
巻次等 44
開始ページ 1
終了ページ 28
日付 Issued : 2022.03
主題 Other-en:Educational program
主題 Other-en:business producer
主題 Other-en:project-based learning (PBL)
主題 Other-en:active learning (AL)
主題 Other-en:online group work exercise
主題 Other-en:multisided platform (MPS)
内容記述 As an ongoing research activity of “Educational Programs for Business Producers" for new human resources development in the AOYAMA BUSINESS REVIEW in 2021 [1], this research targeted the subject of "Global Product Service Strategy II" in the fall course. The educational programs were demonstrated in the School of Business at Aoyama Gakuin University, led by Professor Tamaki, during classes from fiscal year 2015 to fiscal year 2021.Due to the influence of COVID-19, online classes were introduced into many university courses in 2020. Therefore, the purpose of this research was to research and develop new educational methods for "online group work exercises" that combine both project-based learning (PBL) and active learning (AL) so that the methods can flexibly respond to the new normal era as a countermeasure against COVID-19. The new educational methods will explore the research and development of educational organizations, learning support management methods, and learning environment systems. The active learning for "Global Product Service Strategy II" includes four different types of business roles, namely multi-sided platform (MPS) business modeling, new products/services, smart product strategy and application software design, and MPS service systems.
資源タイプ departmental bulletin paper
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
物理的形態 PDFファイル
アクセス権 open access
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