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	未来戦略デザイン・ビジネスプロデューサー育成プログラムの実証研究 : ハイブリッド型グループワーク演習に向けたP2Mを適用した教育組織の運営方法および学習者成績評価方法 Zheng, Zhouhua <TF01311458> 登録タグ：登録されているタグはありません便利機能：エクスポート先選択エクスポート先を選択してください。このウインドウを閉じるレビューを見る詳細情報を見る書誌URL：

未来戦略デザイン・ビジネスプロデューサー育成プログラムの実証研究 : ハイブリッド型グループワーク演習に向けたP2Mを適用した教育組織の運営方法および学習者成績評価方法 Zheng, Zhouhua <TF01311458> 登録タグ：登録されているタグはありません便利機能：エクスポート先選択エクスポート先を選択してください。このウインドウを閉じるレビューを見る詳細情報を見る書誌URL：

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52178.pdf 本文 : 1
52189.pdf 内容の要旨および審査の結果の要旨 : 2

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本文参照回数:210

コレクションコード	博士論文
コレクションコード	博士学位論文
タイトル	未来戦略デザイン・ビジネスプロデューサー育成プログラムの実証研究 : ハイブリッド型グループワーク演習に向けたP2Mを適用した教育組織の運営方法および学習者成績評価方法ミライセンリャクデザインビジネスプロデューサーイクセイプログラムノジッショウケンキュウ : ハイブリッドガタグループワークエンシュウニムケタ P2M オテキヨウシタキョウイクソシキノウンエイホウホウオヨビガクシュウシャセイセキヒョウカホウホウ
タイトル(その他)	Empirical research on "business producer training program for future strategic design" : educational organization management methods and learners' grading methods for hybrid-type group work exercises by applying P2M
作成者	Zheng, Zhouhua
出版者	青山学院大学
出版者	アオヤマガクインダイガク
本文リンク	本文 : 1
本文リンク	内容の要旨および審査の結果の要旨 : 2
DOI URL	https://doi.org/10.34321/22892
日付	Issued : 2022
資源タイプ	doctoral thesis
資料種別(NIIタイプ)	学位論文
物理的形態	PDFファイル
アクセス権	open access
報告番号	甲第364号
学位記番号	32601A364
学位名	博士(経営学)
学位授与年月日	2023.03.25
学位授与機関	32601 : 青山学院大学
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