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What does it mean to be a “public scholar" in the age of social media?

Schieder, Chelsea Szendi, Issued : 2024.03.30, 経済研究 <TF01531282>
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Schieder, Chelsea Szendi, Issued : 2024.03.30, 経済研究 <TF01531282>
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tf01531282-77-85.pdf        ファイルを参照する
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書誌詳細

コレクションコード 紀要論文
コレクションコード 経済研究
コレクションコード 16
ソースレコードID AA12391760
タイトル What does it mean to be a “public scholar" in the age of social media?
作成者 シーダー, チェルシー センディ

Schieder, Chelsea Szendi
出版者 青山学院大学経済研究所
出版者 アオヤマ ガクイン ダイガク ケイザイ ケンキュウジョ
NCID AA12391760
DOI URL https://doi.org/10.34321/TF01531282
収録物名 経済研究
収録物名 ケイザイ ケンキュウ
収録物名 The economic review
巻次等 16
開始ページ 77
終了ページ 85
日付 Issued : 2024.03.30
内容記述 For the 2023 Modern Languages Association Annual Convention, I was invited to contribute to a roundtable panel on“precarities in public scholarship and on public platforms in Japanese studies." The panel was organized by Andrea Mendoza (University of California, San Diego) and Colleen Laird (University of British Columbia) and brought together six scholars to speak about the challenges and possibilities for public scholarship in the age of social media. The participants work in both Japan and the United States and also included: Paula Curtis (University of California, Los Angeles), Sae Kitamura (Musashi University), Akiko Shimizu (University of Tokyo), and Tomomi Yamaguchi (Montana State University). The panel made it possible for all of us to speak from our personal experiences of online harassment, to discuss the challenges and importance of public-facing engagement, and to share best practices from the space of Japanese studies.
資源タイプ departmental bulletin paper
資料種別(NIIタイプ) 紀要論文
物理的形態 PDFファイル
アクセス権 open access
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