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Teachers as curriculum planners : narratives of experience

F. Michael Connelly, D. Jean Clandinin ; foreword by Elliot Eisner ; : pbk.. -- Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 1988. <BB00805036>
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Teachers as curriculum planners : narratives of experience

F. Michael Connelly, D. Jean Clandinin ; foreword by Elliot Eisner ; : pbk.. -- Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 1988. <BB00805036>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 青山本館 青自動書庫一般 375||C4-1 009113363 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 青山本館
配置場所 青自動書庫一般
請求記号 375||C4-1
資料ID 009113363
状態
コメント
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Teachers as curriculum planners : narratives of experience / F. Michael Connelly, D. Jean Clandinin ; foreword by Elliot Eisner
出版・頒布事項 New York, NY : Teachers College Press, Teachers College, Columbia University
出版・頒布事項 Toronto, Ont. : OISE Press, Ontario Institute for Studies in Education , c1988
形態事項 xvi, 231 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : pbk.
ISBN 080772906X
巻号情報
ISBN 0807729078
注記 Bibliography: p. 215-220
注記 Includes index
NCID BA06742756
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Connelly, F. Michael <AU40054977>
著者標目リンク Clandinin, D. Jean <AU40054976>
分類標目 LCC:LB2806.15
分類標目 DC19:375/.001
件名標目等 Curriculum planning
件名標目等 Teacher participation in curriculum planning
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