青山学院大学図書館
ログイン
  • 目録検索 目録検索 ▼
  • 利用者サービス MyLibrary（利用者サービス）▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • 新着アラート
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 新規購入依頼
    • オリエンテーション予約（教員）
    • オンライン施設予約

青山学院大学図書館

検索結果一覧へ戻る

Focus on the language classroom : an introduction to classroom research for language teachers

Dick Allwright, Kathleen M. Bailey ; : hc, : pbk. -- Cambridge University Press, 1991. -- (New directions in language teaching / editors, Howard B. Altman and Peter Strevens). <BB00563993>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

Focus on the language classroom : an introduction to classroom research for language teachers

Dick Allwright, Kathleen M. Bailey ; : hc, : pbk. -- Cambridge University Press, 1991. -- (New directions in language teaching / editors, Howard B. Altman and Peter Strevens). <BB00563993>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
目次・あらすじを見る レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～2件（全2件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 青山本館 青自動書庫一般 418||A3-1 009315610 0件
0002 相模原分館 相自動書庫図書 418||A3-1 009104992 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 青山本館
配置場所 青自動書庫一般
請求記号 418||A3-1
資料ID 009315610
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 相模原分館
配置場所 相自動書庫図書
請求記号 418||A3-1
資料ID 009104992
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 Focus on the language classroom : an introduction to classroom research for language teachers / Dick Allwright, Kathleen M. Bailey
出版・頒布事項 Cambridge ; New York : Cambridge University Press , 1991
形態事項 xx, 250 p. ; 23 cm
巻号情報
巻次等 : hc
ISBN 0521262798
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 0521269091
書誌構造リンク New directions in language teaching / editors, Howard B. Altman and Peter Strevens <BB00770601>//a
注記 Bibliography: p. 224-239
注記 Includes index
NCID BA12202491
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Allwright, Dick <AU40037840>
著者標目リンク Bailey, Kathleen M. <AU40037841>
分類標目 LCC:P53
分類標目 DC20:418/.007
分類標目 研究・指導法．言語教育 NDC8:807
件名標目等 Language and languages -- Study and teaching
件名標目等 Classroom environment
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    この書誌のQRコード