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Constructing school success : the consequences of untracking low-achieving students

Hugh Mehan ... [et al.] ; with Dina Okamoto and James Adams ; : hbk, : pbk. -- Cambridge University Press, 1996. <BB00937447>
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Constructing school success : the consequences of untracking low-achieving students

Hugh Mehan ... [et al.] ; with Dina Okamoto and James Adams ; : hbk, : pbk. -- Cambridge University Press, 1996. <BB00937447>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 : pbk 青山本館 青自動書庫一般 370.15||C8 009804901 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 青山本館
配置場所 青自動書庫一般
請求記号 370.15||C8
資料ID 009804901
状態
コメント
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Constructing school success : the consequences of untracking low-achieving students / Hugh Mehan ... [et al.] ; with Dina Okamoto and James Adams
出版・頒布事項 Cambridge : Cambridge University Press , 1996
形態事項 vii, 247 p. : ill ; 23 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 0521560764
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 0521568269
注記 Includes bibliographical references (p. 232-244) and index
NCID BA28321558
本文言語コード 英語
著者標目リンク Mehan, Hugh, 1941- <AU40037329>
分類標目 DC20:370.15
件名標目等 Achievement motivation
件名標目等 Educational change
件名標目等 Educational psychology
件名標目等 Slow learning children
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