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学校のパラダイム転換 : 「機能空間」から「意味空間」へ

高橋勝著. -- 川島書店, 1997. <BB00915632>
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所蔵一覧 1件~2件(全2件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 相模原分館 相自動書庫図書 370.4||TA15||1 559801312 0件
0002 青山本館 青3F和図一般 370.4||T60-1 002209109 貸出中 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 相模原分館
配置場所 相自動書庫図書
請求記号 370.4||TA15||1
資料ID 559801312
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 青山本館
配置場所 青3F和図一般
請求記号 370.4||T60-1
資料ID 002209109
状態 貸出中
コメント
予約 0件
WEB書棚

書誌詳細

標題および責任表示 学校のパラダイム転換 : 「機能空間」から「意味空間」へ / 高橋勝著
ガッコウ ノ パラダイム テンカン : キノウ クウカン カラ イミ クウカン エ
出版・頒布事項 東京 : 川島書店 , 1997.7
形態事項 x, 228p ; 20cm
巻号情報
ISBN 4761006102
NCID BA31505843
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 高橋, 勝(1946-)||タカハシ, マサル <AU40020555>
分類標目 教育 NDC8:370.4
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC8:374
分類標目 教育 NDC9:370.4
分類標目 教育 NDLC:FA25
件名標目等 学校||ガッコウ