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How students learn : reforming schools through learner-centered education

edited by Nadine M. Lambert & Barbara L. McCombs ; : pbk. -- American Psychological Association, 1998. <BB00261086>
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How students learn : reforming schools through learner-centered education

edited by Nadine M. Lambert & Barbara L. McCombs ; : pbk. -- American Psychological Association, 1998. <BB00261086>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 : pbk 青山本館 青自動書庫一般 371.1||H17 209802030 0件
No. 0001
巻号 : pbk
所蔵館 青山本館
配置場所 青自動書庫一般
請求記号 371.1||H17
資料ID 209802030
状態
コメント
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 How students learn : reforming schools through learner-centered education / edited by Nadine M. Lambert & Barbara L. McCombs
出版・頒布事項 Washington, DC : American Psychological Association , c1998
形態事項 xiv, 540 p. : ill. ; 26 cm
巻号情報
巻次等 : pbk
ISBN 1557984646
注記 Includes bibliographical references and indexes
NCID BA37685894
本文言語コード 英語
著者標目リンク Lambert, Nadine M. <AU50012656>
著者標目リンク McCombs, Barbara L. <AU50012657>
分類標目 LCC:LB1060
分類標目 DC21:371.102/0973
件名標目等 Learning, Psychology of
件名標目等 Cognition
件名標目等 Teaching -- United States
件名標目等 Educational tests and measurements -- United States
件名標目等 Teachers -- Training of -- United States
件名標目等 Educational change -- United States
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