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標題および責任表示
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社会認識教育実践学の構築 : 岩田一彦先生御退職記念論叢 / 社会認識教育実践学研究会編著
シャカイ ニンシキ キョウイク ジッセンガク ノ コウチク : イワタ カズヒコ センセイ ゴタイショク キネン ロンソウ
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出版・頒布事項
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東京 : 東京書籍 , 2008.2
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形態事項
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445p : 挿図 ; 22cm
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巻号情報
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その他の標題
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その他のタイトル:イギリスにおける初等地理単元計画の構成原理
イギリス ニオケル ショトウ チリ タンゲン ケイカク ノ コウセイ ゲンリ
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内容著作注記
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社会科教育学の確立 / 佐長健司著
シャカイカ キョウイクガク ノ カクリツ
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内容著作注記
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社会認識形成の視点からみた福岡県地理教育史 : 大正デモクラシー期 (胎動期一) を中心に / 祇園全禄著
シャカイ ニンシキ ケイセイ ノ シテン カラ ミタ フクオカケン チリ キョウイクシ : タイショウ デモクラシーキ タイドウキ イチ オ チュウシン ニ
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内容著作注記
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清水甚吾の授業構成理論と実践 : 社会認識教育としての授業構成理論の典型 / 米田豊著
シミズ ジンゴ ノ ジュギョウ コウセイ リロン ト ジッセン : シャカイ ニンシキ キョウイク トシテノ ジュギョウ コウセイ リロン ノ テンケイ
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内容著作注記
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イギリスにおける「全国カリキュラム・地理」の展開 : 第一回改訂における学習内容とカリキュラム・システムの変更点について / 中井修著
イギリス ニオケル ゼンコク カリキュラム チリ ノ テンカイ : ダイイッカイ カイテイ ニオケル ガクシュウ ナイヨウ ト カリキュラム システム ノ ヘンコウテン ニツイテ
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内容著作注記
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イギリスにおける初等地理単元計画案の構成原理 / 馬場勝著
イギリス ニオケル ショトウ チリ タンゲン ケイカクアン ノ コウセイ ゲンリ
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内容著作注記
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環境教育の授業構成理論の研究 / 船引規正著
カンキョウ キョウイク ノ ジュギョウ コウセイ リロン ノ ケンキュウ
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内容著作注記
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都市型社会科カリキュラム開発 : 自己認識と宗教認識 / 平林和男著
トシガタ シャカイカ カリキュラム カイハツ : ジコ ニンシキ ト シュウキョウ ニンシキ
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内容著作注記
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知識論・認知科学論の成果を生かした社会認識形成の先進的研究群 / 寺尾健夫著
チシキロン ニンチ カガクロン ノ セイカ オ イカシタ シャカイ ニンシキ ケイセイ ノ センシンテキ ケンキュウグン
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内容著作注記
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思考の順次性と社会認識の形成 : 知覚を中心とした感覚的思考の場を組み込んだ学習活動の有用性 / 松尾鉄城著
シコウ ノ ジュンジセイ ト シャカイ ニンシキ ノ ケイセイ : チカク オ チュウシン トシタ カンカクテキ シコウ ノ バ オ クミコンダ ガクシュウ カツドウ ノ ユウヨウセイ
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内容著作注記
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体験から経験への再構成の過程 : 生活科におけるイメージ形成を通して / 丹羽孝昭著
タイケン カラ ケイケン エノ サイコウセイ ノ カテイ : セイカツカ ニオケル イメージ ケイセイ オ トオシテ
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内容著作注記
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社会科教材構造の分析 : 児童の基本的認識過程を視点にして / 池田芳和著
シャカイカ キョウザイ コウゾウ ノ ブンセキ : ジドウ ノ キホンテキ ニンシキ カテイ オ シテン ニシテ
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内容著作注記
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社会認識過程におけるスキーマと概念形成 / 甲津和寿著
シャカイ ニンシキ カテイ ニオケル スキーマ ト ガイネン ケイセイ
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内容著作注記
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社会認識の基本的枠組みに基づく問いの創出 / 山本憲令著
シャカイ ニンシキ ノ キホンテキ ワクグミ ニ モトズク トイ ノ ソウシュツ
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内容著作注記
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生活科における遊びと認識形成 / 赤木直行著
セイカツカ ニオケル アソビ ト ニンシキ ケイセイ
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内容著作注記
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イメージによる理解と社会認識形成 : 「視点」研究の成果を生かして / 和田寛著
イメージ ニヨル リカイ ト シャカイ ニンシキ ケイセイ : シテン ケンキュウ ノ セイカ オ イカシテ
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内容著作注記
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臨床心理学的知見を生かした社会科教育における教材開発 / 藪岸加寿子著
リンショウ シンリガクテキ チケン オ イカシタ シャカイカ キョウイク ニオケル キョウザイ カイハツ
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内容著作注記
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社会認識形成におけるイメージ的認識の理論と実際 / 松島康之著
シャカイ ニンシキ ケイセイ ニオケル イメージテキ ニンシキ ノ リロン ト ジッサイ
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内容著作注記
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論文内容の特色と意義 / 中村哲著
ロンブン ナイヨウ ノ トクショク ト イギ
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内容著作注記
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共感を通して分析へいたる社会科歴史授業過程モデルの構想 / 吉崎朗著
キョウカン オ トオシテ ブンセキ エ イタル シャカイカ レキシ ジュギョウ カテイ モデル ノ コウソウ
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内容著作注記
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概念探究型人物学習の授業構成における方法論的考察 : 「日露戦争」の学習指導案の開発を通して / 大庭隆志著
ガイネン タンキュウガタ ジンブツ ガクシュウ ノ ジュギョウ コウセイ ニオケル ホウホウロンテキ コウサツ : ニチロ センソウ ノ ガクシュウ シドウアン ノ カイハツ オ トオシテ
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内容著作注記
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開発と保全の接点を探る地域経済学習 : 地域の開発にかかわる実践を例に / 岡本昌浩著
カイハツ ト ホゼン ノ セッテン オ サグル チイキ ケイザイ ガクシュウ : チイキ ノ カイハツ ニ カカワル ジッセン オ レイ ニ
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内容著作注記
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流域を素材とする「地域の規模に応じた調査」の試み : 中学校地理的分野「矢作川流域」の単元開発 / 加藤有悟著
リュウイキ オ ソザイ トスル チイキ ノ キボ ニ オウジタ チョウサ ノ ココロミ : チュウガッコウ チリテキ ブンヤ ヤハギガワ リュウイキ ノ タンゲン カイハツ
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内容著作注記
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価値分析型社会科論の研究手法 : 方法研究アプローチと内容研究アプローチ / 橋本康弘著
カチ ブンセキガタ シャカイカロン ノ ケンキュウ シュホウ : ホウホウ ケンキュウ アプローチ ト ナイヨウ ケンキュウ アプローチ
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内容著作注記
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論理整合的・価値整合的意思決定能力育成のための社会科授業モデルとその実践 / 吉田正生著
ロンリ セイゴウテキ カチ セイゴウテキ イシ ケッテイ ノウリョク イクセイ ノ タメ ノ シャカイカ ジュギョウ モデル ト ソノ ジッセン
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内容著作注記
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価値論に基づく意志決定能力育成の研究 : 小学校授業記録の分析を中心として / 吉村政宣著
カチロン ニ モトズク イシ ケッテイ ノウリョク イクセイ ノ ケンキュウ : ショウガッコウ ジュギョウ キロク ノ ブンセキ オ チュウシン トシテ
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内容著作注記
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地域学習における意志決定能力の育成 : 小学校中学年を事例にして / 田中英二著
チイキ ガクシュウ ニオケル イシ ケッテイ ノウリョク ノ イクセイ : ショウガッコウ チュウガクネン オ ジレイ ニシテ
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内容著作注記
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「合意形成」の視点を取り入れた社会科意思決定学習 / 水山光春著
ゴウイ ケイセイ ノ シテン オ トリイレタ シャカイカ イシ ケッテイ ガクシュウ
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内容著作注記
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合理的意志決定能力の育成と消費者教育 / 武田寿博著
ゴウリテキ イシ ケッテイ ノウリョク ノ イクセイ ト ショウヒシャ キョウイク
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内容著作注記
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未来予測を中核とする中学校社会科の授業設計 : 事実認識に基づく設定型問題の追究を視点として / 渥美寿彦著
ミライ ヨソク オ チュウカク トスル チュウガッコウ シャカイカ ノ ジュギョウ セッケイ : ジジツ ニンシキ ニ モトズク セッテイガタ モンダイ ノ ツイキュウ オ シテン トシテ
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内容著作注記
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「食の安全」から見た社会科授業設計 : 消費者教育の視点を取り入れて / 齊藤昌長著
ショク ノ アンゼン カラ ミタ シャカイカ ジュギョウ セッケイ : ショウヒシャ キョウイク ノ シテン オ トリイレテ
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内容著作注記
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社会科学教育における「社会認識の空間的・時系列的位置づけ論」の位置づけ / 草原和博著
シャカイ カガク キョウイク ニオケル シャカイ ニンシキ ノ クウカンテキ ジケイレツテキ イチズケロン ノ イチズケ
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内容著作注記
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内田義彦氏の経済認識のモデルを組み込んだ授業開発 / 猪野滋著
ウチダ ヨシヒコ シ ノ ケイザイ ニンシキ ノ モデル オ クミコンダ ジュギョウ カイハツ
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内容著作注記
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食を主題とする社会科授業の設計 : 生活文化教材の科学化をめざして / 酒井喜八郎著
ショク オ シュダイ トスル シャカイカ ジュギョウ ノ セッケイ : セイカツ ブンカ キョウザイ ノ カガクカ オ メザシテ
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内容著作注記
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身近な地域の「物質循環」に視点をあてた環境教育の授業設計 : 第四学年「わたしたちのくらしとごみ」を事例に / 佐藤健著
ミジカナ チイキ ノ ブッシツ ジュンカン ニ シテン オ アテタ カンキョウ キョウイク ノ ジュギョウ セッケイ : ダイヨンガクネン ワタシタチ ノ クラシ ト ゴミ
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内容著作注記
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「分業」を視点とした社会科教科内容の検討と授業設計 : 小学校第5学年「日本の農業問題」を事例として / 前重幸美著
ブンギョウ オ シテン トシタ シャカイカ キョウカ ナイヨウ ノ ケントウ ト ジュギョウ セッケイ : ショウガッコウ ダイ5ガクネン ニホン ノ ノウギョウ モンダイ オ ジレイ トシテ
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内容著作注記
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小学校社会科における地域学習の授業設計 : 社会変動にともなう個・集合体の価値対立の変化を視点として / 石原一則著
ショウガッコウ シャカイカ ニオケル チイキ ガクシュウ ノ ジュギョウ セッケイ : シャカイ ヘンドウ ニ トモナウ コ シュウゴウタイ ノ カチ タイリツ ノ ヘンカ オ シテン トシテ
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内容著作注記
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「技術革新」「社会変容」の相互関係を視点とした産業学習の授業設計: 小学校第五学年「自動車産業と私たちのくらし」を事例として / 山梨弘樹著
ギジュツ カクシン シャカイ ヘンヨウ ノ ソウゴ カンケイ オ シテン トシタ サンギョウ ガクシュウ ノ ジュギョウ セッケイ : ショウガッコウ ダイゴガクネン ジドウシャ サンギョウ ト ワタクシタチ ノ クラシ オ ジレイ トシテ
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内容著作注記
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視点、創造的思考を鍵概念とする社会認識の形成 : 第五学年わたしたちの暮らしと情報〜白黒から地上波へ〜 / 須本良夫著
シテン ソウゾウテキ シコウ オ カギ ガイネン トスル シャカイ ニンシキ ノ ケイセイ : ダイゴガクネン ワタシタチ ノ クラシ ト ジョウホウ シロクロ カラ チジョウハ エ
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内容著作注記
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地歴科地理・単元「ヨーロッパ」の教育内容開発 : 理論を中核にした地誌学習 / 中本和彦著
チレキカ チリ タンゲン ヨーロッパ ノ キョウイク ナイヨウ カイハツ : リロン オ チユウカク ニ シタ チシ ガクシュウ
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内容著作注記
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地域の特色をとらえる視点と方法 : 動態的地誌学習でマレーシアの特色をとらえる授業設計 / 藤原正治著
チイキ ノ トクショク オ トラエル シテン ト ホウホウ : ドウタイテキ チシ ガクシュウ デ マレーシア ノ トクショク オ トラエル ジュギョウ セッケイ
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内容著作注記
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「国民国家」を対象化させる地理の授業開発 : 外国人政策にみるウチとソトの論理 / 石川照子著
コクミン コッカ オ タイショウカ サセル チリ ノ ジュギョウ カイハツ : ガイコクジン セイサク ニ ミル ウチ ト ソト ノ ロンリ
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内容著作注記
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リアリティの二重性の理解 : 北谷町における二つのアメリカを題材として / 中谷昇著
リアリティ ノ ニジュウセイ ノ リカイ : チャタンチョウ ニオケル フタツ ノ アメリカ オ ダイザイ トシテ
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内容著作注記
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「経済を通して社会がわかる」中学校社会科の授業構成 : 岩井克人氏の経済認識を中心として / 岩野清美著
ケイザイ オ トオシテ シャカイ ガ ワカル チュウガッコウ シャカイカ ノ ジュギョウ コウセイ : イワイ カツヒト シ ノ ケイザイ ニンシキ オ チュウシン トシテ
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内容著作注記
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社会科教授方法論の復権 : 「いい授業」から「困る授業」へ / 原田智仁著
シャカイカ キョウジュ ホウホウロン ノ フッケン : イイ ジュギョウ カラ コマル ジュギョウ エ
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内容著作注記
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社会認識形成における比較法のはたらき / 山中賢司著
シャカイ ニンシキ ケイセイ ニオケル ヒカクホウ ノ ハタラキ
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内容著作注記
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社会科における問題発見の論理 : 中学校社会科地理・単元「日本の工業立地」の内容開発を通して / 吉水裕也著
シャカイカ ニオケル モンダイ ハッケン ノ ロンリ : チュウガッコウ シャカイカ チリ タンゲン ニホン ノ コウギョウ リッチ ノ ナイヨウ カイハツ オ トオシテ
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内容著作注記
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自らの生き方とつながる異文化理解教育の創造 : 文化、それは「個人と社会をつなぐもの」 / 秋山明之著
ミズカラ ノ イキカタ ト ツナガル イブンカ リカイ キョウイク ノ ソウゾウ : ブンカ ソレ ワ コジン ト シャカイ オ ツナグ モノ
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内容著作注記
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情報発信に重点をおいた農業学習 / 菊池八穂子著
ジョウホウ ハッシン ニ ジュウテン オ オイタ ノウギョウ ガクシュウ
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内容著作注記
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概念探究型社会科における納得をともなう概念の獲得と経験 : 授業で用いられる資料の抽象度に着目して / 小谷恵津子著
ガイネン タンキュウガタ シャカイ ニオケル ナットク オ トモナウ ガイネン ノ カクトク ト ケイケン : ジュギョウ デ モチイラレル シリョウ ノ チュウショウド ニ チャクモク シテ
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内容著作注記
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内容知と方法知の統一的習得をめざす「身近な地域の調査」の授業構造 : 三澤勝衛の「郷土地理教育」を援用して / 角田正和著
ナイヨウチ ト ホウホウチ ノ トウイツテキ シュウトク オ メザス ミジカナ チイキ ノ チョウサ ノ ジュギョウ コウゾウ : ミサワ カツエ ノ キョウド チリ キョウイク オ エンヨウ シテ
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内容著作注記
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地理学習における「物語 (り) 」の意味 / 伊藤裕康著
チリ ガクシュウ ニオケル モノガタリ ノ イミ
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内容著作注記
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社会科授業実践力の育成を目指した授業改善 : 中学校社会科免許取得のための「社会科教育法」 / 黒田明雄著
シャカイカ ジュギヨウ ジッセンリョク ノ イクセイ オ メザシタ ジュギョウ カイゼン : チュウガッコウ シャカイカ メンキョ シュトク ノ タメ ノ シャカイカ キョウイクホウ
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内容著作注記
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社会認識、市民的資質の評価の基本構造 / 關浩和著
シャカイ ニンシキ シミンテキ シシツ ノ ヒョウカ ノ キホン コウゾウ
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内容著作注記
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社会科事例学習における社会認識形成と評価 / 堤豊著
シャカイカ ジレイ ガクシュウ ニオケル シャカイ ニンシキ ケイセイ ト ヒョウカ
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内容著作注記
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自己評価システムを組み込んだ社会科の授業設計 : 第五学年「わたしたちのくらしと森林」を例に / 堀口俊雄著
ジコ ヒョウカ システム オ クミコンダ シャカイカ ノ ジュギョウ セッケイ : ダイゴガクネン ワタシタチ ノ クラシ ト シンリン オ レイ ニ
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内容著作注記
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知的な認識形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価 / 坂井誠亮著
チテキナ ニンシキ ケイセイ オ メザス セイカツカ ノ ジュギョウ セッケイ : チテキナ キズキ オ フカメル ガクシュウ カテイ ト シドウ ニ イカス ヒョウカ
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注記
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その他のタイトルは目次による
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NCID
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BA85205300
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本文言語コード
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日本語
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著者標目リンク
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社会認識教育実践学研究会
シャカイ ニンシキ キョウイク ジッセンガク ケンキュウカイ <>
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分類標目
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教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.3
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分類標目
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教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.3
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件名標目等
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岩田, 一彦||イワタ,カズヒコ
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件名標目等
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社会科||シャカイカ
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