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思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善 : 新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習

礒田正美, 笠一生編著. -- 明治図書出版, 2008. <BB01147873>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 相模原分館 相1F一般300 375.41||I85S 880810622 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 相模原分館
配置場所 相1F一般300
請求記号 375.41||I85S
資料ID 880810622
状態
コメント
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 思考・判断・表現による『学び直し』を求める数学の授業改善 : 新学習指導要領が求める対話:アーギュメンテーションによる学び方学習 / 礒田正美, 笠一生編著
シコウ ハンダン ヒョウゲン ニ ヨル マナビナオシ オ モトメル スウガク ノ ジュギョウ カイゼン : シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ガ モトメル タイワ アーギュメンテーション ニ ヨル マナビカタ ガクシュウ
出版・頒布事項 東京 : 明治図書出版 , 2008.9
形態事項 134p ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784185428163
注記 文献: p134
NCID BA87123433
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 礒田, 正美||イソダ, マサミ <AU40207139>
著者標目リンク 笠, 一生
リュウ, カズオ <>
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.413
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.413
件名標目等 数学科||スウガクカ