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プログラムの計画と介入
日本文化科学社, 2012. -- (SCERTSモデル : 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ / バリー・M・プリザント [ほか] 著 ; 長崎勤, 吉田仰希, 仲野真史訳 ; 2巻). <BB00134983>
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プログラムの計画と介入
日本文化科学社, 2012. -- (SCERTSモデル : 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ / バリー・M・プリザント [ほか] 著 ; 長崎勤, 吉田仰希, 仲野真史訳 ; 2巻). <BB00134983>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
コメント
予約
WEB書棚
0001
相模原分館
相自動書庫図書
378||P1-1||2
001118180
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
相模原分館
配置場所
相自動書庫図書
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378||P1-1||2
資料ID
001118180
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書誌詳細
標題および責任表示
プログラムの計画と介入
プログラム ノ ケイカク ト カイニュウ
出版・頒布事項
東京 : 日本文化科学社 , 2012.2
形態事項
x, 404p ; 30cm
巻号情報
ISBN
9784821073580
書誌構造リンク
SCERTSモデル : 自閉症スペクトラム障害の子どもたちのための包括的教育アプローチ / バリー・M・プリザント [ほか] 著 ; 長崎勤, 吉田仰希, 仲野真史訳||SCERTS モデル : ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ノ コドモ タチ ノ タメ ノ ホウカツテキ キョウイク アプローチ <BB01138219> 2巻//b
その他の標題
原タイトル:Program planning and intervention
注記
文献: p389
NCID
BB08260163
本文言語コード
日本語
分類標目
障害児教育 NDC8:378
分類標目
障害児教育 NDC9:378
件名標目等
自閉症||ジヘイショウ
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