ログイン
目録検索 ▼
検索トップへ
分類検索
雑誌タイトルリスト
修士論文一覧
指定図書
新着案内
貸出ランキング
レビュー一覧
タグ検索
MyLibrary(利用者サービス)▼
利用状況の確認
ブックマーク
お気に入り検索
新着アラート
ILL複写依頼
ILL貸借依頼
新規購入依頼
オリエンテーション予約(教員)
オンライン施設予約
≡
書誌詳細
青山学院大学図書館
検索結果一覧へ戻る
教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣
ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表. -- 北大路書房, 2021. <BB01224921>
登録タグ:
登録されているタグはありません
便利機能:
エクスポート先選択
エクスポート先を選択してください。
このウインドウを閉じる
目次・あらすじを見る
レビューを見る
詳細情報を見る
書誌URL:
教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣
ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表. -- 北大路書房, 2021. <BB01224921>
登録タグ:
登録されているタグはありません
便利機能:
エクスポート先選択
エクスポート先を選択してください。
このウインドウを閉じる
目次・あらすじを見る
レビューを見る
詳細情報を見る
書誌URL:
所蔵一覧
1件~1件(全1件)
ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。
10件
20件
50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
状態
コメント
予約
WEB書棚
0001
青山本館
青3F和図一般
375.1||H17-2
002106856
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
青山本館
配置場所
青3F和図一般
請求記号
375.1||H17-2
資料ID
002106856
状態
コメント
予約
0件
WEB書棚
このページのTOPへ
目次・あらすじ
このページのTOPへ
レビュー
このページのTOPへ
書誌詳細
標題および責任表示
教師のための教育効果を高めるマインドフレーム : 可視化された授業づくりの10の秘訣 / ジョン・ハッティ, クラウス・チィーラー著 ; 原田信之訳者代表
キョウシ ノ タメ ノ キョウイク コウカ オ タカメル マインドフレーム : カシカ サレタ ジュギョウズクリ ノ 10 ノ ヒケツ
出版・頒布事項
京都 : 北大路書房 , 2021.11
形態事項
xii, 291, 15p : 挿図 ; 19cm
巻号情報
ISBN
9784762831744
その他の標題
原タイトル:10 mindframes for visible learning : teaching for success
その他の標題
背表紙タイトル:教育効果を高めるマインドフレーム : 教師のための : 10の秘訣 : 可視化された授業づくりの
キョウイク コウカ オ タカメル マインド フレーム : キョウシ ノ タメノ : 10 ノ ヒケツ : カシカサレタ ジュギョウズクリ ノ
注記
文献: 巻末p6-11
NCID
BC11344790
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
Hattie, John <AU60078892>
著者標目リンク
Zierer, Klaus <AU60096602>
著者標目リンク
原田, 信之 (1963-)||ハラダ, ノブユキ <AU40078632>
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC10:375.1
件名標目等
学習指導||ガクシュウシドウ
このページのTOPへ
検索結果一覧へ戻る
このページのTOPへ
関連情報<<
関連情報
関連資料
著者からさがす
Hattie, John
Zierer, Klaus
原田, 信之 (1963-)
分類からさがす
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC10:375.1
件名からさがす
学習指導
他の検索サイトで探す
CiNii Books
カーリル
電子ジャーナルブック
この書誌のQRコード