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進路格差 : 「つまずく生徒」の困難と支援に向き合う

朝比奈なを著. -- 朝日新聞出版, 2022. -- (朝日新書 ; 887). <BB01263877>
登録タグ：
学コレ教育人間科学部教育学科
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進路格差 : 「つまずく生徒」の困難と支援に向き合う

朝比奈なを著. -- 朝日新聞出版, 2022. -- (朝日新書 ; 887). <BB01263877>
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学コレ教育人間科学部教育学科
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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 青山本館 青2F学習コレクション 学C2024||教育学科||W2545 002460218 0件
0002 相模原分館 相1F一般300 376.4||A82S 882203521 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 青山本館
配置場所 青2F学習コレクション
請求記号 学C2024||教育学科||W2545
資料ID 002460218
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 相模原分館
配置場所 相1F一般300
請求記号 376.4||A82S
資料ID 882203521
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 進路格差 : 「つまずく生徒」の困難と支援に向き合う / 朝比奈なを著
シンロ カクサ : 「ツマズク セイト」ノ コンナン ト シエン ニ ムキアウ
出版・頒布事項 東京 : 朝日新聞出版 , 2022.11
形態事項 250p ; 18cm
巻号情報
ISBN 9784022951977
書誌構造リンク 朝日新書||アサヒ シンショ <BB01194195> 887//a
注記 おもな参考文献・資料: p247-250
NCID BC18329208
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 朝比奈, なを||アサヒナ, ナオ <AU60092856>
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.41
分類標目 教育 NDLC:FC36
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC10:376.41
件名標目等 高等学校||コウトウガッコウ
件名標目等 高校生||コウコウセイ
件名標目等 進路指導||シンロシドウ
件名標目等 教育格差||キョウイクカクサ
件名標目等 高等学校 -- 日本||コウトウガッコウ -- ニホン
件名標目等 教育格差 -- 日本||キョウイク カクサ -- ニホン
件名標目等 進路指導 -- 日本||シンロシドウ -- ニホン
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