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Building the self-efficacy beliefs of English language learners and teachers : New perspectives for research, teaching and learning

edited by Mark Wyatt, Farahnaz Faez ; : hbk. -- Routledge, 2024. -- (Routledge research in language education). <BB02022419>
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Building the self-efficacy beliefs of English language learners and teachers : New perspectives for research, teaching and learning

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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 : hbk 青山本館 青5F西B集密洋図一般 428||B20 002450547 0件
No. 0001
巻号 : hbk
所蔵館 青山本館
配置場所 青5F西B集密洋図一般
請求記号 428||B20
資料ID 002450547
状態
コメント
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Building the self-efficacy beliefs of English language learners and teachers : New perspectives for research, teaching and learning / edited by Mark Wyatt, Farahnaz Faez
出版・頒布事項 New York, NYA ; bingdon, Oxon : Routledge , 2024
形態事項 xi, 282 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 9781032456829
書誌構造リンク Routledge research in language education <BB01240149>//a
注記 Includes references and index
NCID BD06020695
本文言語コード 英語
著者標目リンク Wyatt, Mark <>
著者標目リンク Faez, Farahnaz <>
分類標目 英語 NDC8:830.7
件名標目等 English language -- Study and teaching
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