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教育心理学へのアプローチ : 教える者が考えること

古澤頼雄編著. -- 北樹出版, 1996. <BB00907584>
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所蔵一覧 1件~2件(全2件)

No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 状態 コメント 予約 WEB書棚
0001 青山本館 青3F和図一般 371.4||K31-1 000228773 0件
0002 相模原分館 相自動書庫図書 371.4||KY46||1 559604596 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 青山本館
配置場所 青3F和図一般
請求記号 371.4||K31-1
資料ID 000228773
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚
No. 0002
巻号
所蔵館 相模原分館
配置場所 相自動書庫図書
請求記号 371.4||KY46||1
資料ID 559604596
状態
コメント
予約 0件
WEB書棚

書誌詳細

標題および責任表示 教育心理学へのアプローチ : 教える者が考えること / 古澤頼雄編著
キョウイク シンリガク エノ アプローチ : オシエル モノ ガ カンガエル コト
出版・頒布事項 東京 : 北樹出版 , 1996.4
形態事項 158p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4893845306
注記 引用文献一覧: p153-156
注記 付: 参考文献
注記 発売: 学文社 (カバーによる)
NCID BN14357027
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 古沢, 頼雄(1932-)||コサワ, ヨリオ <AU40050934>
分類標目 教育学.教育思想 NDC8:371.4
分類標目 教育 NDLC:FA31
件名標目等 教育心理学||キョウイクシンリガク